Наградили самых лучших
17.11.2022

Наградили самых лучших

 Организация «Цифровая экономика» наградила самых активных участников «Урока цифры»,

 Организация «Цифровая экономика» наградила самых активных участников «Урока цифры», «Дня цифры» и «Цифрового ликбеза» 
В рамках международного форума в области информационных и коммуникационных технологий  «ИТ-Диалог» состоялась торжественная церемония награждения по итогам всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок цифры», а также проектов «День цифры», «Цифровой ликбез» в 2021–2022 учебном году, реализуемых в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» с участием первых лиц и представителей региональных органов исполнительной власти.  
Лауреатами по итогам 2021-2022 учебного года стали 60 регионов России, а в топ-30 лучших по количеству школьников, вовлеченных в «Уроки цифры», вошли Белгородская область, Омская область, Мордовия, Оренбургская область, Алтай, Самарская область, Магаданская область, Адыгея, Пензенская область, Чукотский АО, Пермский край, Камчатский край, Ненецкий АО, Тульская область, Бурятия, Новосибирская область, Курская область, Калужская область, Карелия, Новгородская область, Хакасия, Челябинская область, Тамбовская область, Томская область, Ямало-Ненецкий АО, Волгоградская область, Орловская область, Калмыкия, Сахалинская область, Курганская область.
Среди гостей церемонии были вице-губернатор Санкт‑Петербурга Станислав Казарин, заместитель губернатора — руководитель Министерства цифрового развития Калужской области Дмитрий Разумовский, Первый заместитель Губернатора Белгородской области, Министр цифрового развития региона Евгений Мирошников, Вячеслав Аленьков, Заместитель председателя Правительства Сахалинской области, министр цифрового развития и связи Кузбасса Максим Садиков, области, Денис Толпейкин, Министр цифрового развития и связи Оренбургской области, Николай Киселев, Министр цифрового развития Камчатского края  и другие. 
«Важно популяризировать ИТ-профессии, погружать в них школьников, развивать профильные кафедры не только в вузах Москвы и Санкт-Петербурга, но и в других регионах нашей страны. Так мы сможем расширить географию присутствия крупнейших технологичных компаний, обеспечить кадровый резерв, повысить качество жизни в регионах, развивая прорывные технологии силами квалифицированных специалистов на местах. Наш “Урок цифры” - это проект, который в интерактивной форме вовлекает ребят в ИТ, разъясняя, как работают те или иные технологии, рассказывая, какие профессии существуют в цифре, и кем можно стать. Мы очень ценим поддержку, которую нам оказывают региональные власти. Сегодня мы чествуем лучшие регионы этого года по количеству прохождений “Урока цифры”. Но я уверен, в следующем году, в наш проект активно вовлекутся и другие регионы» - отметил Сергей Плуготаренко, Генеральный директор АНО «Цифровая экономика».
«Урок цифры» для нашей области — уже не просто образовательная акция, это полноценная часть школьной программы. Эти уроки ждут наши дети, проходят с удовольствием и увлечением — я убеждался лично. Контент у «Уроков цифры» всегда интересный, информация детям подаётся в игровой форме, в том числе поэтому у нас такой высокий уровень прохождения тренажёров», - подчеркнул Евгений Мирошников, Первый заместитель Губернатора Белгородской области – министр цифрового развития области.
«Урок цифры» - не просто проект по обучению школьников. Это удивительное путешествие в мир цифровых технологий, путешествие с полным погружением, увлекательное и яркое. Калужская область традиционно участвует в Уроке цифры и я выражаю благодарность команде АНО «Цифровая экономика» за то, что с каждым годом все больше и больше наших детей начинают интересоваться информационными технологиями и выбирать для себя карьеру айтишника», - отмечает Дмитрий Разумовский, Заместитель Губернатора, Руководитель министерства цифрового развития Калужской области.
«Для развития цифровой экономики в нашей стране важно, чтобы информационные технологии, информатика, стали интересны как можно большему числу школьников. И "Урок цифры» — важнейший проект позволяющий увлечь ребят через интересные примеры применения цифровых технологий. В Сахалинской области активно поддерживают и развивают этот проект», - говорит Вячеслав Аленьков, Заместитель председателя Правительства Сахалинской области.
«Урок цифры — проект, в котором каждый руководитель от IT может реализоваться как педагог, донести важное и сложное простыми словами до детей. Благодарю за высокую оценку усилий Камчатки на этом поприще! Готовы и дальше с радостью и новыми идеями поддерживать этот яркий и нужный проект!» - комментирует Николай Киселев, Министр цифрового развития Камчатского края.
«Оренбургская область внедряет все больше проектов, направленных на профориентацию и получение ИТ образования школьниками нашего региона. Одним из ярких примеров таких проектов является Урок цифры. Ежегодно более 70 тысяч детей из нашего региона, а это каждый третий ребёнок, активно участвуют в таких уроках. Мы очень рады, что наша работа отмечена Минцифрой, Минпросветом и АНО ЦЭ. Продолжаем работу, совместно с ключевыми ИТ компаниями Оренбургской области и страны», - комментирует Денис Толпейкин, Министр цифрового развития и связи Оренбургской области.
Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.
Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнёрами проекта в 2022/23 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», фирма «1С», компании Яндекс, VK, Росатом.

Последние новости

В Пермском крае 22 инвестпроектам присвоили статус приоритетных

В Пермском крае 22 заявленных инвестиционных проекта получили в этом году статус приоритетных.

В Перми опубликован список бесплатных ледовых катков

В ледовом сезоне 22/23 в Перми  готовят восемь катков с бесплатными часами для посетителей.

В Прикамье на трассе Пермь-Екатеринбург в ДТП погибли три человека

Водитель легковушки влетел в стоящую фуру В Пермском крае в результате дорожного происшествия погибли три человека.

Card image

Планируя отпуск или кругосветное путешествие, узнайте, как добраться до самых дешевых рейсов.

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *